KiGa St. Otto - Unsere Ziele 

Mit unserer Arbeit wollen wir den Kindern die Familie auf keinen Fall ersetzen, sondern möchten als Familien-ergänzende Einrichtung Hilfen anbieten, die die persönliche Entwicklung der Kinder fördern. Durch die Entfaltung und Förderung aller Kräfte, Begabungen und Fähigkeiten des Kindes wollen wir auch eine Grundlage für den christlichen Glauben legen.
Im Vordergrund unserer Arbeit mit den Kindern steht das Spiel, die dem Kind gemäße Form der Auseinandersetzung mit der Umwelt. „Spielend“ wollen wir unsere Ziele erreichen!

Spracherziehung:
- Kinder lernen, sich sprachlich besser auszudrücken
- Kinder erweitern ihren Wortschatz
- Kinder lernen, grammatikalisch richtig zu sprechen
- Kinder lernen den Umgang mit Literatur kennen (Bilderbuch, Erzählgut, Gedicht, Reim)

Sozialerziehung:
Förderung der kindlichen Persönlichkeit
Erziehung
- zum Selbstbewusstsein
- zur Selbständigkeit
- zur Konfliktfähigkeit
- zum Gemeinschaftsbewusstsein
- zur Toleranz

Emotionale Erziehung:
Kinder lernen
- ihre Gefühle auszudrücken
- sich in andere hineinzuversetzen
- sich mit jemanden zu freuen/ zu trauern

Religiöse Erziehung:
- Kinder hinführen zum bewussten Wahrnehmen und Staunen
- Geschichten aus der Bibel vermitteln
- Religiöse Feste erleben und feiern
- Gebete und Gottesdienstgestaltung
- am kirchlichen Gemeindeleben teilnehmen

Natur- und Sachbegegnung:
- Bewusstes Beobachten und Erleben der Natur
- Experimentieren
- Anschauliches Erleben von Sachgebieten wie Polizei, Bäcker
- Erleben mit allen Sinnen
- Ich schütze nur, was ich liebe und ich liebe nur, was ich kenne

Musikalische Erziehung:
- Freude am Singen
- Umgang mit Instrumenten
- Bewegung mit Musik
- Rhythmusgefühl entwickeln

Verkehrserziehung:
- Förderung der Sinne
- Spielen von Verkehrssituationen
- Förderung der Reaktionsfähigkeit

Bewegungserziehung:
- Spiel im Freien
- Förderung der Grob- und Feinmotorik
- Kennen lernen verschiedener Sportgeräte

Vorschulische Erziehung bedeutet für uns die Förderung aller Kinder und die gesamte Erziehungs- und Bildungsarbeit im Kindergarten.
In unseren Kindergarten können 65 Kinder, aufgeteilt in 3 altersgemischte Gruppen (Grün, Gelb und Rot), aufgenommen werden. Jede Kindergruppe wird von einer Erzieherin und einer Kinderpflegerin betreut. Unsere „Gelbe Gruppe“ ist eine Integrative Gruppe, die von 15 Kindern besucht wird. Davon sind mindestens 3 und maximal 5 Kinder behindert oder von Behinderung bedroht und werden von 2 Erzieherinnen und einer Berufspraktikantin betreut.
Die Aufnahme in den Kindergarten erfolgt in der Regel zum Beginn des Kindergartenjahres im September. In Ausnahmefällen, und wenn ein Platz frei ist, kann auch während des Jahres die Aufnahme eines Kindes erfolgen.